كشف رئيس الحكومة، عزيز أخنوش، اليوم الاثنين بمجلس النواب، عن ارتفاع عدد المدارس الجماعاتية إلى 349 مدرسة خلال الموسم الدراسي 2025-2026، مقارنة مع 226 مدرسة سنة 2021، واصفاً هذا التطور بـ”القفزة النوعية”.
جاء ذلك في عرض قدمه أخنوش خلال جلسة الأسئلة الشفوية الشهرية المخصصة لمناقشة “دور منظومة التربية والتكوين في بناء المغرب الصاعد”، حيث شدد على الأدوار الاجتماعية البارزة التي تضطلع بها هذه المدارس في تقليص الفوارق المجالية المتعلقة بالولوج إلى التعليم.
وأكد رئيس الحكومة التزام الحكومة بتوفير بنية تحتية ترسخ الحق الفعلي في الدراسة، وتضمن فضاءات تربوية آمنة وشاملة ومجهزة في العالمين القروي والحضري على السواء.
وفي سياق متصل، أشار أخنوش إلى أن الحكومة أحدثت، خلال الفترة الممتدة من 2022 إلى 2025، ما مجموعه 758 مؤسسة تعليمية جديدة بمختلف الأسلاك، من بينها 169 مؤسسة خلال الموسم الدراسي الحالي، موزعة أغلبها على المناطق القروية.
كما تم، وفق المصدر ذاته، توسيع برنامج تأهيل الحجرات والأقسام الدراسية داخل خمسة آلاف مؤسسة تعليمية، شمل تجديد البنى التحتية وتحديث التجهيزات والمعدات البيداغوجية، وهو ما أسهم -بحسب أخنوش- في خفض نسب الاكتظاظ من 9.4% إلى 5.7%.
وأضاف أن نسب الاكتظاظ على مستوى الأقسام المشتركة والمتعددة المستويات في السلك الابتدائي تراجعت من 6.5% (موسم 2021-2022) إلى 1.3% خلال الموسم الحالي، فيما انخفضت في السلك الإعدادي من 19.3% سنة 2022 إلى 10.29%.
واختتم أخنوش تصريحه بالتأكيد على أنه من المتوقع أن تنخفض نسب الاكتظاظ إلى 1% فقط في السلك الابتدائي، وإلى أقل من 5% في السلكين الإعدادي والثانوي، خلال الموسم الدراسي المقبل.
